Introducción

Los integrantes del grupo colaborativo reúnen esfuerzos alrededor de la temática  correspondiente a la unidad 1 del curso de Cibercultura para Posgrados denominada De la cultura a la cibercultura, con el fin de aplicar conocimientos y puntos de vista para complementar los aportes realizados.

Este informe da respuesta al Escenario 1: La Caverna. Compuesto por dos elementos a desarrollar: trabajo individual  con la pregunta: “¿Cómo podemos emprender la producción cultural, el enriquecimiento y el impacto de nuestro propio acervo de conocimiento aprovechado las nuevas tecnologías de la información en estas sociedades mediado por las TIC, modificando la experiencia del conocimiento cuando se interactúa con tecnologías de la información y la comunicación?” y el trabajo grupal que desarrollará 5 momentos o preguntas por medio de la publicación de un blog.

En estos dos momentos del escenario 1 se evidencia que la participación de las TIC  en ámbito social ha  generado prácticas y maneras de pensar diferentes a las que se traían; de igual modo se refleja cómo de la interacción entre el hombre y la máquina surge una nueva cultura, la cibercultura;  el entorno interactivo desarrolla iniciativas de participación  produciendo nuevas competencias en los individuos que impulsan la promoción del conocimiento.

En este propósito cada integrante asume diferentes tareas que ayudan a la conformación del trabajo teniendo como referencia los contenidos de la unidad y las experiencias que se traen sobre el tema para entregar un producto que pruebe los aprendizajes significativos.